Projeto Barco-Escola APRENDER com a Natureza
Florianópolis, 11/03/2005
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| Assessor Técnico e Diretor Presidente da APRENDER durante uma das saídas do Projeto Barco-Escola APRENDER com a Natureza |  | | Atividade do Projeto Barco-Escola APRENDER com a Natureza abordando aspectos da Reserva Biológica Marinha do Arvoredo. |  |  | | Barco Escola - Escuna Vento Sul II |
O projeto Barco-Escola APRENDER com a Natureza é parte de um esforço constante de propagar a Educação Ambiental na região de entorno da Reserva Biológica Marinha do Arvoredo.
Tem como objetivo despertar a percepção dos alunos para a questão ambiental, contribuindo com a sua formação como cidadãos ativos por meio de atividades de Educação Ambiental não-formal junto às instituições de ensino, proporcionando o desenvolvimento de ações voltadas à sensibilização e à integração da comunidade escolar com o ambiente natural que a cerca.
Acredita-se que por meio do desenvolvimento de práticas pedagógicas interdisciplinares e de vivências ao ar livre, é possível proporcionar a professores e alunos a oportunidade de conhecer e principalmente sensibilizar-se em relação aos importantes aspectos ecológicos e culturais que levam à criação de Unidades de Conservação no litoral catarinense. A princípio o projeto vem sendo realizado na região de entorno da Reserva do Arvoredo.
Esta região é situada no bioma Mata Atlântica e na Zona Costeira, em áreas consideradas Patrimônio Nacional pela Constituição Federal. A área da Reserva Biológica Marinha do Arvoredo é considerada Zona Núcleo da Reserva da Biosfera da Mata Atlântica e de “extrema importância biológica”, segundo o estudo “Avaliação e Ações Prioritárias para a Conservação da Biodiversidade das Zonas Costeira e Marinha”, promovido pelo Ministério do Meio Ambiente (MMA). Ademais, o mesmo relatório trata a Educação Ambiental como uma das ações prioritárias para reverter o quadro de degradação da região.
O projeto Barco-Escola APRENDER com a Natureza é desenvolvido com base na metodologia seqüencial abordada pelo educador Joseph Cornell e tem como ponto principal uma saída de campo a bordo da escuna Vento Sul, utilizada como base móvel das atividades de Educação Ambiental. Esta embarcação é responsável pelo deslocamento dos participantes até os limites da Reserva Biológica Marinha do Arvoredo, facilitando assim o processo de percepção das questões ambientais que se pretende abordar.

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